ФГОС ОВЗ

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтверждённые психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

   В образовательных учреждениях  созданы условия для получения учащимися с ограниченными возможностями здоровья образовательных и личностных результатов, соответствующих требованиям нового стандарта.

В школе в 2024-2025 учебном году:

• получают образование в рамках индивидуального обучения на дому - 7 человек, из них 4 инвалида
• 38 обучающихся получают образование в рамках инклюзивного обучения.

   В 1-11-х классах в 2024-2025 учебном году осуществляется обучение по адаптированным образовательным программам, ниже в таблице представлены сведения о количестве и вариантах (видах) адаптированных  программ:

 В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

• приём детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
• школа реализует адаптированные программы начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение, в том числе на дому;
• в целях обеспечения успешного освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объёме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работают педагог-психолог и логопед, по запросу родителей (законных представителей) и на основании заключения ПМПК оказывается необходимая помощь в микроцентрах, созданных на базе школ Гатчинского муниципального района;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса — учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками.

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности для инвалидов и детей с ОВЗ

Доступная среда

ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Федеральные документы

Приказ № 1161 от 26.08.2016 "Об утверждении порядка организации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на дому по основным общеобразовательным и адаптированным основным общеобразовательным программам" 

Постановление от 10.07.2015 №26 Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидимические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуцествляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ №1599 от 19.12.2014 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Приказ №1598 от 19.12.2014 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Министерства образования и науки РФ от 22.01.2014 года №32 «Об утверждении порядка приема граждан на обучение по адаптированной основной общеобразовательным программам  начального, основного, среднего общего образования»

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

Приказ Министерства образования от 10.04.2002 №29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»

Муниципальные документы

       Приказ об утверждении о психолого-педагогическом консилиуме № 18 от 12.04.2022

       ПЛАН мероприятий "дорожная карта" по реализации адаптированных программ в  общеобразовательных организациях

Документы образовательной организации

Анкета-опрос для родителей.

Анкета для руководителя общеобразовательной организации по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО ОВЗ) и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФГОС О УО). 

План мероприятий по внеднению ФГОС ОВЗ в МБОУ "Таицкая СОШ"

Дорожная карта "Доступная среда"

Положение о порядке организции индивидуального обучения обучающихся на дому

Положение о дистанционном обучении детей-инвалидов

Рабочие программы по ООП и АООП на текущий уч.год - перейти по ссылке